郭老师

• 国家心理卫生协会咨询师
• 家庭教育指导师
• 职业规划师
• 传统文化性格分析师
• 精神分析流派咨询师
• 家庭创伤修复指导师

受训经历:

2009-2011年： 系统研习周易心理分析技术，创造性应用于青春期情绪波动干预；
2012-2014年：系统研习中医世家传承结合现代心理学训练，擅长运用《黄帝内经》情志理论进行青少年身心调节；
2015-2016年：系统修习国学传统文化，（儒家、道家、觉知）运用大我，小我，意思，潜意识看清情绪的成因与真相，调整青少年对人事物的认知。
2017-2018：系统学习心理学专家武志红老师和曾奇峰老师，原生家庭疗愈与亲密关系重建；深入学习核心人格形成、移情反移情、客体关系理论及心理动力学取向治疗设置。
2018-2019年：系统学习杨凤池教授精神分析系列课程、焦点短期心理疗法及亲子关系心理培养课程。
2020-2021年：系统学习李中莹导师NLP神经语言学理论和催眠疗愈技术，积极心理学和家族系统动力学。
2022-2023年起：系统学习国际萨提亚家庭治疗认证导师，学习萨提亚家庭治疗模式与家庭重塑技术，广泛应用在家庭系统治疗中。
2024-2026年：系统学习郭召良教授团队的认知行为治疗（CBT）连续培训项目，研习针对抑郁障碍与焦虑障碍的核心认知行为技术及基于评估诊断的个案概念化方

工作履历:

1. 拥有15年全职心理咨询工作经验，独立承接个体咨询、家庭咨询、累计10000+人次，熟练运用多种咨询技术开展个案服务，指导家庭超3000组。
2. 针对成年子女家庭咨询，躺平摆烂，动力缺失，职业迷茫，家庭关系错位等问题，拥有大量成功经验，成功引导3000组以上家庭走出困境。
3. 从业期间，线上线下开展家庭教育沙龙，直播超1000场，积累海量实战案例，擅长线上家庭咨询模式，帮助大量的躺平成年子女回归到职场，广受家长和孩子一致好评，被家长称为“最落地的实战派老师”

擅长领域:

①职业规划(兴趣分析、自我认识、不上班、不适应社会等)
②人际关系(人际紧张、社交焦虑、沟通不畅、害怕权威、等)
③情绪管理(焦虑、抑郁、强迫、双相、无意义感、躺平、无动力等)
④价值观问题(三观认知偏差、偏执、自我、求佛修道等)
⑤压力管理(失眠等睡眠障碍、情感压力、工作适应不良等)
⑥婚恋问题(不谈恋爱、不结婚、不要孩子、同性恋问题、异装癖、恐婚等)
⑦怨恨父母(和父母不沟通、不联系、憎恨父母、不回家)
⑧社会化偏差行为(网贷、沉迷游戏、吸烟喝酒、纹身、赌博等)